回想四年前的日子：回應曉薇、務 葵的回應

郭至和

很欣賞《應用心理研究》對於投稿文章會有回應的空間，透過此種對話的管道愈能釐清許多觀點上的差異。幾天之前，故事中這一班某位孩子來學校看我，而他們正是九年一貫課程實施第一屆的學生（我不願意稱作他們是「教改的白老鼠」），對於三、四年前的點點滴滴或許還有一些印象。

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