趙梅如 成功大學教育研究所
本研究以刻意選擇的敘事者為對象，以敘事者回憶敘寫的親子間印象最深刻的獎勵與懲罰的故事為素材，以質性研究的敘事研究法進行分析解讀。藉由故事中的情感性敘述，發現印象深刻的情感意涵，以形成親情中的情感面貌。研究結果發現，華人父母管教很直接，多為懲罰與責罵，但情感表達很含蓄，不慣常直接向子女表達情感。因此，從子女為視框解讀，以親子獎勵與懲罰為例，而發現的印象深刻之情感意涵有：一、是一種關愛與肯定：滿意的微笑，無盡的回味；眼神裡的安慰與驕傲，深植腦海；二、是一種信任與安心：間接誇讚，深刻的烙印；無意間的發生，帶來最真實的相信；三、是一種瞭解與重視：賞中涵罰、罰中寓賞，深刻咀嚼；賞罰生效，深刻記之；四、是一種潛藏的濃濃愛意：實質背後內涵的情意，永遠難忘；行為背後的貼心情意，深情的記憶；五、是一種深深的期望：失望的眼淚，深深的懊悔；不言不語的失望，是綿延的難受；生命的唯一，故事的印記；六、是一種教誨與愛護：沒有罰的罰，卻久久長長；良心懲罰，在心靈裡生根；自食惡果，不敢再犯。這些情感意涵，是孩子體會父母行為背後的情感與愛意，並成為親情中印象深刻的記憶。
關鍵詞：深刻印象、親子關係、質性研究、獎勵與懲罰
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