曾慶台
各位工作坊的夥伴們：
工作坊進行到現在，已經接近尾聲了。就在此時，曾經和瑛瑛有過以下的對話：
瑛瑛：我覺得有些焦慮和不舒服，因為，工作坊進行到現在，好像和我們的期待有落差。
阿台：能不能試著說清楚些？
瑛瑛：像是前些時候有位朋友曾經問說我在這個工作坊裡頭學到些什麼，我居然說不出來耶！好像得到了一些東西，但對於「行動研究」，就是說不出來。
阿台：我想，這是我們想分享的和你們想得到的有所不同才會這樣。
瑛瑛：你們一直在處理權威上下的關係，提供了做行動研究的各種範疇與可能性；也一直詢問我們的需求和意見。但就像在學校裡頭，我們會規劃好學習的內容和進行方式，然後交給孩子。我覺得你們也可以這樣。
阿台：我倒是認為我可以提供許多學習的素材給孩子，但要不要，如何學，孩子可以選擇，師生可以一起討論。我提供的不見得是最好的。這是我的信念，所以，我們會在工作坊裡頭一直邀請夥伴說出自己的意見和需求，就是基於此一信念。就像你現在會反映給我知道，也更清楚了彼此的想法。你也可以試著在工作坊裡頭把你的焦慮和不舒服給反映出來啊！
瑛瑛：喔？這個…（有些不安了起來）
阿台：我希望大家都能把自己的需求和看法不斷的在工作坊裡- 154 -焦慮/恐懼的危機與轉機 頭說出來，這樣彼此更加了解，才比較能一起前進。下次工作坊你可以試試看。
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