王榮春 政治大學心理系
陳彰儀 政治大學心理系

以往領導理論的發展,大多以領導者的角度來研究領導,而部屬的想法與其在領導歷程中的行為,往往被領導研究所忽略。本研究之目的,乃以部屬的角度,瞭解其與主管在實際互動中,是以哪些因素知覺與歸類主管;又當其與主管互動時,其互動法則的內涵為何?本研究採半結構訪談方式,訪談工作年資不等之「純部屬」(未擔任過主管)10 位。透過訪談資料的彙整分析,得到以下結果:部屬與主管互動時,其知覺主管領導行為所考慮到的因素有「品格風範」(德)、「關懷可親」(情)、「酬賞協助」(益)與「管理要求」(御)四項。另外,結果亦顯示部屬知覺主管領導行為時,會出現以考量主管「品格風範」為先的階層現象。同時本研究亦澄清「關懷可親」、「酬賞協助」與「管理要求」與以往領導研究所得到之「體恤」、「結構」兩因素之不同點。而部屬與主管互動時,其互動的內涵則包含有「真誠信靠」(誠)、「情感親近」(親)與「心力付出」(勤)、「情緒愉快」(樂)四項。分析結果顯示部屬對主管的分類與互動之間,會出現對應性、階層性與階段性三個法則。最後,本研究依據訪談資料,提出若干需澄清的疑點與研究限制,及後續研究可以進行的相關議題。

關鍵字:領導、部屬、分類、互動、領導-部屬互換論

線上閱覽

華藝全文下載

Comments are closed.

Post Navigation