林美珍 國立政治大學心理學系
林千立 醒吾科技大學企業管理系
李德芬 經國管理暨健康學院護理系
本文旨在回顧人類發展分期與國內1996至2012年老年期博碩士論文，其中兒童期與青少年期的研究重點在發展現象與影響因素的年齡差異，而成人期（包括老年期）的研究重點則較偏重歷史事件、社會化經驗等對心智發展的影響。
在回顧國內1 9 9 6年至2 0 1 2年老年期的博碩士論文，我們發現，1996年有一篇論文完成，之後有零星篇數出現，直到2005年後，論文篇數才有持續性的成長。研究的議題雖有14類別，但仍不夠深入和寬廣。從採用的資料搜集之設計上，橫斷研究佔了97.5%，而縱貫研究僅有一篇（2.5%）而已。在未來的研究方向，建議有關單位多支持長期的縱貫研究，鼓勵跨領域的科技整合研究以及跨部會的醫療照護、人才培育和研究計劃的倡導，以期建立國內有關的老年期研究的各種資料庫。
關鍵字：文獻回顧、老年研究、高齡者學習
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