蔡培元 國立中正大學教育學研究所博士班
與其說自我敘事是一種研究方法，不如說它其實是生命的招魂幡，是一段招引著我「歸位」的歷程。對我來說，理解與學習自我敘事就是一段交纏獻身、顛簸前進、且戰且走而得以認識生命的學習歷程。
我以為，所有的研究問題對於研究者來說，必然都是情緒的。我一路在「無方法」的自然狀態中開始顛簸學習自我敘事方法，卻恰恰是讓我從一個「無方法／自然」的說故事的人，到「有方法／學術」的研究故事的人，從這二元對立假設的角色之間的自由移動，然後體驗到如何合一，並且一路消解這樣的分裂與對立。這樣的進路，也是我重新理解方法、學術、研究如何趨近「自然生活」狀態的學習。於是理論與知識可以不必是神主牌，它就在日常生活的舉手投足間。
自我敘事就像是幫我開天眼一般，幫助我看見原來像鬼一般讓我視而不見的差異，對我來說，我不再是孤身一人了，而是不斷地在不同的文本、理論、論述、他者所穿織的網絡中重新的看見。這樣的反身實踐，正是自我敘事的沿途風景。
關鍵字：敘事方法、自我敘事、自我研究、方法論