陳一平 陽明大學通識教育中心
葉素玲 台灣大學心理系
顯示器是大多數心理學實驗所採用的刺激呈示器（stimulus display）。然而其輸出強度與程式人員所指定的電壓輸入值之間的關係卻是非線性的，這個現象會嚴重影響以刺激的強度或對比值為實驗變項的實驗結果。在工程界將各種矯正此非線性行為的措施稱為迦瑪校正。本文解說了顯示器的非線性行為的產生原因，以及如何以軟體手段予以精密矯正的方法。實際做螢幕校正工作時所需的工具程式亦以可由網路下載的方式提供有此需要的人士使用。
關鍵字：顯示器、迦瑪校正、顯示記憶體、調色盤、色彩對照表
〈線上閱覽〉
〈華藝全文下載〉